根据《浙江大学青年教师教学竞赛实施办法》浙大发本〔2017〕123号,启动2023年历史学院青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛宗旨
开展青年教师教学能力训练,加强青年教师教学基本功,激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,努力造就一支爱岗敬业、治学严谨、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍,推动学校一流本科教育事业持续发展。
二、竞赛原则
坚持公开、公平、公正的原则;鼓励青年教师积极参与,择优选拔。
三、参赛资格
1.在职教师,年龄原则在40周岁以下。(1983 年8 月 31 日后出生)。
2.作为主讲教师开设课程1年及以上,且课堂教学质量评价优良,未发生教学事故。
四、竞赛安排
主要流程和要求如下:
1.由学院组委会负责组织,组委会组建青年教师教学竞赛评选委员会(以下简称评委会),评委会由教学一线教师、教学名师、督导和学生等人员组成。
学院组委会成员如下:
组 长:孙英刚; 副组长:卢军霞、王万成、张凯、高晖;
2.比赛内容以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,权重分别为 20%、75%、5%。
(1)教学设计:教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
教师需准备参赛课程2个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。
(2)课堂教学:课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。参赛教师需提前准备参赛课程2个学时相对应的2个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
(3)教学反思
参赛教师结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合现场展示课堂教学节段的课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45 分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500 字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。
(4)计分方法
评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后(参见附件1、2、3)。成绩评定采用百分制,参赛教师三个部分的得分相加为最终得分。
(4)注意事项
①选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分);
②选手在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学院(系)等任何与个人相关的信息;
③比赛当天,参赛教师现场抽签确定本人参赛次序和具体课堂教学节段;
④根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等,白板笔、翻页器由学院组委会统一提供;
3.各研究所预赛时间为5月,学院决赛时间暂定6月份,具体事宜另行通知。
五、奖项设置与奖励标准
学院设立奖项并给予一定奖励,获得学校奖励的给予相应配套。
六、工作要求与说明
请符合报名资格的青年教师于5月15日(周一)前,填写报名表(附件4)并发给学院教育教学办310西办公室,电子版发送至f020081@zju.edu.cn,原则上符合报名资格的青年教师均需参加。
联系人:符芳 高晖
联系电话:88208646 88273199
历史学院教育教学办
2023年5月9日
附件4:2023年浙江大学青年教师教学竞赛决赛参赛教师报名表.docx