教育教学
浙江大学历史学院（筹）2022年历史学（拔尖班）
招生及选拔实施方案
2021年历史学专业成功入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，根据《浙江大学培养基础学科拔尖创新人才原则意见》和教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0意见”，为选拔培养具有家国情怀、全球视野、突出研究创新能力的历史学拔尖学术人才，浙江大学历史学院（筹）拟开展实施历史学（拔尖班）计划。
一、计划简介
2022年，历史学（拔尖班）将选拔10名综合素质强、基础知识扎实、志存高远的优秀大一新生。该计划通过配备一流师资、创造一流条件、搭建一流平台，从培养机制、培养模式、课程体系、教学模式和学业评价等多方面深化改革，培养具备交叉融合和创新能力的拔尖创新人才。
二、培养特色
1．特别选拔，单独编专业班级
每年从人文科学试验班确认到历史学专业的大一新生中选拔优秀学生，单独编专业班级，因材施教。
2．实施全程导师制，实施个性化培养
拔尖班配备一位资深教授作为负责人、一位优秀青年教师作为专业班级的班主任。
3．自主学习，学研结合
采用小班化、研讨式教学模式，从学习内容、过程、评价、成果等多方面推进研究性教学和自主性学习。学生在导师的指导下修读个性化课程，进行问题导向的进阶式科研训练，强化科研能力的培养，开阔科研视野。
4. 引入竞争机制，实现滚动管理
大学期间根据《浙江大学历史学院（筹）2022年历史学（拔尖班）学生分流及增补工作实施细则(试行)》，适时分流部分学生，同时选拔优秀学生进行补充。
5.政策支持
（1）入选历史学“拔尖班”且品行优良、达到培养方案要求的学生，若达到《浙江大学竺可桢学院荣誉证书授予实施细则（2018 修订版）》中规定的整体评估标准，可向竺可桢学院提出获得浙江大学竺可桢荣誉证书的申请，由竺可桢学院研究决定是否授予荣誉证书。
（2）拔尖班学生的研究生推免比例等同竺可桢学院。
（3）资助前往世界名校进行科研训练和资助参加高水平国际会议。
三、报名条件
2022级历史学（拔尖班）申请者须为2022级人文科学试验班且主修专业确认到历史学专业的大一新生，高中阶段学业成绩优异、学科基础扎实、身心健康、品德优秀并对历史学学科领域心怀梦想，勇于挑战，善于获取知识，具有领导力潜质，并具备强烈创新意识和良好团队合作精神的毕业生（高考改革试点省份不分文理，选考科目要求须为历史）。
四、选拔流程
1.报名
采取自愿报名原则。欲报名参加历史学（拔尖班）选拔的同学，请同时填写的申请表，于第一轮专业确认报名时间截止前将电子版申请表以“历史学（拔尖班）-姓名-学号”的命名方式发送至邮箱f020081@zju.edu.cn，并附上高考成绩单（或高考分数和排名网上查询截图）和其他获奖证书电子版或扫描件。
2.初审
根据招生要求，从报名考生中按照1:2遴选出初选名单进入面试。
3.面试
由学院组织面试，面试内容包括学生个人陈述和专家提问两个环节，主要考察学生个人志趣、潜在特质、创新思维、反应能力、独立精神和主动担当等方面综合素质和学术潜力。
面试成绩为百分制, 面试的具体时间和地点请在报名截止之后关注学院主页发布的相关通知。面试时请同学们携带身份证。
4.录取原则
根据综合成绩从高分到低分择优录取考生，总成绩由高考相对成绩和面试成绩组成，各占50%。
拟录取名单提请学院教学委员会和学院党政联席会议讨论通过后进行公示，公示通过的学生即进入2022级历史学（拔尖班）学习。
五、监督及考核机制
1. 历史学（拔尖班）的选拔工作在学院教学委员会的领导下开展，并接受纪检监察部门、考生的监督。同时，面试考查环节将进行全程录像。
2. 参与选拔的考生须本着“诚信”的原则申请，确保材料内容属实。材料如有弄虚作假，一经查实，将取消申请者的历史学（拔尖班）资格。
3.历史学（拔尖班）选拔过程公开、公平、公正，初审通过名单及入选资格名单均报备浙江大学竺可桢学院，并在学院网站进行公示。
如有问题可邮件咨询学院教育教学办公室符老师，电话：0571-88208646，邮箱：f020081@zju.edu.cn。
浙江大学历史学院（筹）
2022年9月
