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2024年4月29日中午，由浙江大学历史学院主办，浙江大学历史学院教工党支部承办，浙江大学历史学院历史学专业教学研究与发展中心、历史学院工会协办的教工午间沙龙第15期在成均苑4幢319会议室顺利举行。本次午间沙龙的主题是“国家社科基金项目申报经验分享”。沙龙由教工党支部书记肖如平主持，学院十余位教师参加。
首先几位青年教师对于国家社科基金项目的申报提出了自己现阶段的困惑和难点，例如：怎么突出自己课题中的亮点和重点，让非专业的老师也能一眼看出其意义和价值；课题涉及史料太大太广，怎么合理控制范围；也有一些技术问题如课题框架结构是否需要细写，研究基础、研究思路如何撰写，项目组成员如何涵盖等。
在场的几位有过申请经验的老师十分有针对性地依次作出了回答分享，肖如平老师提到，在撰写时可多多请教领域里的专家并注意参照历年的相关项目报告，课题设计着眼点需要宏大的视野，这在引入时也能适于评审理解，但是同时立足点要小，从而突出自己的亮点和重点。相关技术问题，肖老师也给予了诚恳的意见，例如课题框架不宜写太细，越详细越容易暴露漏洞；研究基础的重点在于前期成果，突出表现自己能圆满完成此项目；研究思路可以较为简略，详细写自己的亮点重点；课题项目组成员和咨询专家是不同的，所以应还是选择青年成员。安成浩老师结合自己亲身的申请经验，分享道细节决定成败，要尤其注意小毛病，当大体上都很优秀时只能从小细节处抠问题。文本应反复修改，做到语言简洁、逻辑清晰。最后申报的时候还是应该选择自己最擅长的专业。尤淑君老师补充到如果选择跨专业申请的话，后期项目会更加容易一些，成功率更高。
