根据《关于举办第七届全国高校青年教师教学竞赛的通知》（总工办发〔2024〕11号）、《关于开展第十四届浙江省高校青年教师教学竞赛的通知》（浙教工〔2025〕8号）和《浙江大学青年教师教学竞赛实施办法》（浙大发本〔2017〕123号）要求，启动2025年历史学院青年教师教学竞赛，定于10月17日（周五）举行，现将有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动学校一流本科教育事业持续发展。

二、竞赛原则

坚持公开、公平、公正；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、参赛对象

1.在职教师，年龄原则在40周岁以下。(1985 年8 月 31 日后出生）。

2.作为主讲教师开设课程1年及以上，且课堂教学质量评价优良，未发生教学事故。

3. 遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近3学年持续从事一线教学工作。

四、竞赛安排

主要流程和要求如下：

1.由学院组委会负责组织，组委会组建青年教师教学竞赛评选委员会（以下简称评委会），评委会由教学一线教师、教学名师、督导和学生等人员组成。

学院组委会成员如下：

组  长：肖如平、鲍永军；   副组长：卢军霞、刘寅、王万成；

2.比赛内容以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，权重分别为 20%、75%、5%。

（1）教学设计：教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。

教师需准备参赛课程2个学时的教学设计方案，每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（2）课堂教学：课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。参赛教师需提前准备参赛课程2个学时相对应的2个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

（3）教学反思

参赛教师结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合现场展示课堂教学节段的课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45 分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500 字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（4）计分方法

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后（参见附件1）。成绩评定采用百分制，参赛教师三个部分的得分相加为最终得分。

（4）注意事项

①教师参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；

②教师在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学院（系）等任何与个人相关的信息；

③赛务组将在赛前召开评审专家预备会议，并抽签确定参赛教师现场展示的1个课堂教学节段；赛务组负责在每位参赛教师正式决赛前1小时左右告知参赛教师；

④根据各自参赛课程需要，教师可携带教学模型、挂图等，白板笔、翻页器由学院组委会统一提供；

五、奖项设置与奖励标准

学院设立奖项并给予奖金奖励，奖励范围不超过参赛人数的三分之一，一等奖800元，二等奖500元，三等奖300元。如果参加校级获奖，参照《浙江大学历史学院教育教学荣誉奖励办法》给予奖励。

六、工作要求与说明

请参赛的青年教师于10月15日（周三）前，填写电子申报表（附件2）发送至f020081@zju.edu.cn。

 联系人：符芳  高晖

 联系电话：88208646  88273199

历史学院

历史学院工会

2025年10月11日

附件1：2025年浙江大学青年教师教学竞赛评分指标.docx附件2：2025年浙江大学青年教师教学竞赛参赛教师申报表.docx